La receta

Muchas veces nos quejamos de la Seguridad Social y de la Sanidad pública (a veces con razón, a veces no con tanta). De todas formas, mientras sus médicos no den recetas como la siguiente, siempre estarán por debajo de los de la medicina privada:

Claro, luego los médicos se quejan... Es que, con cosas como esta, te dan ganas de pasarte a Adeslas. Con razón dicen que la sanidad privada está adelantada respecto de la pública.

Por cierto, ya sé porque Juan y Javi hablan tan bien de este seguro privado...

Via email.

Lluvia a cappella

Ya he puesto en el blog algunas entradas de coros o de cosas curiosas cantadas a cappella. Ahora os paso un vídeo de un coro (Perpetuum Jazzile, de Eslovenia), donde hacen un efecto curioso cuando menos: se trata de una lluvia o tormenta:



¿Qué os ha parecido? Ay, si el coro Amadeus de nuestro amado Jony levantara la cabeza...

Visto en El pito doble.

España, ra, ra, ra

Ayer, la selección española de baloncesto se proclamó como brillante campeona europea. Aprovecho la circunstancia para recordar un momento gracioso, que podríamos definir como "tipical spanish", relacionado con esta selección de los "chicos de oro".

Cuando ganaron el mundial de 2006 en Japón, resulta que estos deportistas tenían una "canción talisman", que la cantaban antes de cada partido. Y parece que les dió suerte, porque lograron ganar este campeonato. Esta canción era "Hombre despechado", de Riki López (en algunos sitios he visto que la llaman "El busto es mío", no sé realmente el título correcto), y aquí tenemos la interpretación de después de ganar el oro en este campeonato mundial:



Bueno, puede que no la hayáis entendido bien, así que os paso la canción original, tal como se cantó en Gomaespuma:

El 11 de septiembre en Star Wars

Hace poco tiempo fue el aniversario del 11/9, es decir, del atentado a las Torres Gemelas. Es una fecha en la que, por los especiales que hacen en la tele, radio e Internet, mucha gente suele recordar este hecho, lo que estaba haciendo ese día, etc.

Bien, eso es en nuestra vida diaria. Pero, si recordamos la película Star Wars, ¿qué pasaría si la gente de dicho universo viera la destrucción de la Estrella de la Muerte de la misma forma que vemos nosotros lo de las Torres Gemelas?


Con que os guste solamente un poquillo esta saga galáctica, seguro que os habrá hecho tanta gracia el vídeo como a mi.

Visto en el blog de Francesc Josep.

We choose the Moon

A través de Caos y ciencia, descubro una página web que os recomiendo: http://www.wechoosethemoon.org ("Elegimos la Luna"). Se trata de unas animaciones que reflejan el viaje a la Luna del Apollo 11, donde podemos recorrer y ver las distintas fases de este viaje.

Ya habíamos comentado algo de este tema en este blog, por lo que también os recomiendo que visitéis esta web, ya que está bastante bien. Las animaciones están chulas, y además hay sonidos reales de la misión, vídeos y fotos.

Ahora que ha empezado el colegio de los niños, esto puede ser una buena manera de que los niños (y los no tan niños, que a mi me ha gustado bastante también el sitio) conozcan este hito científico de una manera entretenida. Si lo ponéis para vuestros vástagos y queréis más información, en el blog Eureka hay una haciendo una serie de entradas sobre el programa Apollo bastante interesantes (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, y 11).

La única pega es que esta web únicamente está en inglés, pero seguro que no tenéis problemas en navegar por la web, porque es bastante sencillito.

Las cadenas de emails

Seguro que muchos de vosotros habéis recibido alguna vez (o muchas veces), correos electrónicos de tipo "cadena", es decir, de tipo "envíalo a todos tus amigos/a 50 personas o sufrirás la más terrible de las desgracias". Normalmente siempre ponen algo del tipo "John Smith no lo mandó y se cayó a trocitos".

Espero que nunca hayáis seguido estas cadenas. Pero, para ilustrar esto que os digo, nada mejor que un vídeo demostrativo:


Entonces, ¿qué hacemos con las cadenas de emails? ¿Las seguimos o nos arriesgamos a cortarlas? ;-)

Visto en Byteman.

Primer día de colegio (II)

Ayer Aitana (casi 4 años, para quien no nos conozca) me contó cómo le había ido el primer día de colegio. Una de las cosas que me contó fue la siguiente:

"En la clase tenemos una pizarra mágica. Se puede escribir y pintar cosas y, a veces, sale la tele y todo. La profesora nos ha dicho que no la podemos tocar, porque entonces se le va la magia y ya no funciona. Aún no la hemos gastado; la profesora nos ha dicho que hasta dentro de unos años... de muuuchos años no la podremos gastar."

Y ahora va la "traducción" al castellano viejo:

En la clase han puesto una pizarra digital. Los niños no la deben tocar, porque lo más seguro es que la tiren al suelo o se la carguen de una manera o de otra. Cuando tengan materiales para trabajar con ella o cuando la profesora tenga un poco de práctica con esta pizarra, los niños la podrán usar.

Vale, la noción del tiempo se le ha ido un poco de madre (tanto como unos años no habrá que esperar, y cada vez que lo contaba decía lo de "muuuuuchos años" con más vehemencia), pero con todo me hizo gracia su explicación. Ay, estos niños...

Primer día de colegio

La noticia del día es, evidentemente, la vuelta al cole de los niños. ¡Qué ganas teníamos ya algunos padres de que llegara este día! Y es que los niños pequeños necesitan su rutinita, sus horarios y su "marcha normal", que con las vacaciones que tienen, al final se ponen muy pesaditos, se aburren y ya no saben qué hacer.

Bueno, de todas formas, seguro que hay algunas personas que lo ven desde otro punto de vista (la siguiente viñeta está dedicada a Juan, con cariño, pero también con envidia cochina por tus (extensísimas) vacaciones):

Pues sí, hoy habrá sido día de reencuentro con los amigos y profesores, de retorno a las aulas y mesas extensísimamente gastadas, a los juegos del patio, de lloros, etc.

Para acabar, una reflexión final: yo creo recordar que, en mis tiempos de colegio (allá por los 80), tenía bastantes libros, pero se ve que no eran bastantes, y ahora no es que haya muchos, es que hay una barbaridad. Aparte, algunos de ellos son "tipo cuadernitos", por lo que para todo el curso necesitan varios, y claro, el precio de cada uno de estos "cuadernitos" es equivalente a lo que me costaba un libro "normal" a mi. ¿Va a pasar con esto como con la burbuja inmobiliaria? ¿Va a seguir subiendo hasta el infinito y más allá hasta que reviente el tema? La verdad es que me he sentido sumamente identificado con las siguientes viñetas:

¿Qué tal les ha ido a vuestros niños/as? A Aitana relativamente bien, parece que este año no habrá tanto drama al entrar por las mañanas. Ahora, a aprender rápido, a "guanyar diners" y a jubilarnos rápido ;-)

Efectos de las drogas al conducir

Todos sabemos que las drogas son malas. Además, para conducir hay que estar despiertos y con atención, lo que lo hacen incompatible con las drogas.

Pero, dejemos un monento lo políticamente correcto: ¿qué pasaría si pasáramos de esto y condujéramos bajo los efectos de varias drogas: cocaína, hachís, heroína, alcohol...? Pues este vídeo intenta responder con humor a esta pregunta:


Visto en El blog del becario.

La vida está hecha de momentos

Os paso un vídeo que he visto en varios sitios de Internet y que me ha parecido muy bonito. Se titula Moments (Momentos) y se trata de un montaje sobre "los momentos de la vida".


Me ha tocado la fibra sensible, porque, en mi definición de momento, entran momentos buenos y malos, acontecimientos especiales, "normales" y rutinarios, instantes que pueden parecer una chorrada pero que, por cualquier circunstancia, a ti te parecen diferentes o especiales; y todo esto creo que en el vídeo se refleja.

Como nos trasmite el vídeo, la vida está hecha de momentos. ¿Qué es un momento para vosotros?